- La plataforma recoge más de 500 actuaciones educativas innovadoras desarrolladas en centros sostenidos con fondos públicos de la Comunitat Valenciana
- Los intercambios formativos presenciales se celebran entre marzo y mayo del curso 2025/2026 y permiten replicar buenas prácticas en otros contextos educativos
Un total de 641 centros educativos de la Comunitat Valenciana ha solicitado participar en la segunda fase del proyecto TOTedu, una iniciativa de la Conselleria de Educación que impulsa el intercambio formativo entre centros para conocer de primera mano experiencias educativas de éxito y fomentar el trabajo colaborativo entre el profesorado.
La plataforma digital TOTedu reúne actualmente 529 actuaciones educativas desarrolladas por centros sostenidos con fondos públicos de la Comunitat Valenciana. Estas experiencias, clasificadas por temáticas y niveles educativos, están debidamente documentadas, lo que facilita su análisis y posible adaptación a otros contextos escolares.
El secretario autonómico de Educación, Daniel McEvoy, ha destacado que TOTedu se ha consolidado como “un escaparate de experiencias inspiradoras que visibiliza el buen trabajo que se realiza en nuestros centros y dinamiza la colaboración entre docentes, contribuyendo a la mejora continua y a la transformación del sistema educativo valenciano”.
Las prácticas recogidas en la plataforma están geolocalizadas, lo que permite al profesorado localizar experiencias cercanas a su realidad educativa y despierta el interés por conocerlas directamente en el entorno en el que se desarrollan.
Durante la denominada fase InterTOTedu, los centros participantes podrán mostrar y compartir aquellas actuaciones que han demostrado un impacto positivo en la comunidad educativa, con el objetivo de que puedan ser replicadas en otros centros.
Los intercambios formativos presenciales se celebran entre los meses de marzo, abril y mayo del curso 2025/2026 y cuentan con certificación por horas para el profesorado, tanto en calidad de ponente como de asistente.
Las fechas concretas de las formaciones son fijadas por los centros TOTedu, aquellos que han publicado entre una y tres experiencias educativas en la plataforma y que, en esta fase, se comprometen a organizar las sesiones presenciales en sus propias instalaciones. La relación definitiva de experiencias asignadas a cada centro se publicará en la página web de TOTedu por parte de la Subdirección General de Formación del Profesorado.
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