El proyecto ha obtenido la mayoría absoluta necesaria, con 177 votos a favor, 148 en contra y 17 abstenciones.
El Pleno del Congreso ha aprobado la nueva ley de Educación conocida como LOMLOE o Ley Celaá, que una vez superada la mayoría absoluta necesaria en la votación de conjunto será remitido al Senado. La sesión comenzó el jueves con el debate sobre el dictamen elaborado por la Comisión de Educación y Formación Profesional, aprobado el pasado 13 de noviembre, sobre el proyecto de reforma de la Ley Orgánica de Educación y las enmiendas al articulado que los grupos parlamentarios han mantenido vivas, de las que se ha aprobado una enmienda transaccional y correcciones técnicas.
La enmienda, por la que se incluye la referencia al papel social de los impuestos y la justicia fiscal en la educación en valores cívicos y éticos, ha sido acordada por los grupos Socialista, de Unidas Podemos, Republicano y, dentro del Grupo Plural, Junts Per Catalunya, Más País y Compromís, y quedará incorporada al texto que se remita al Senado.
En la votación de conjunto del texto, necesaria por el carácter orgánico de la ley, el proyecto ha obtenido la mayoría absoluta necesaria, con 177 votos a favor, 148 en contra y 17 abstenciones. para continuar su tramitación en el Senado. En caso de que la Cámara Alta no enmiende ni vete el proyecto, la reforma quedaría aprobada y lista para publicarse en el Boletín Oficial del Estado, y si se modifica el texto, volvería a debatirse en el Pleno del Congreso, para decidir si se mantienen o revocan los cambios.
La Ley Celaá implicará lo siguiente:
- Propuesta para poder aprobar bachillerato con una asignatura suspensa o poder estudiarlo en tres años para evitar el abandono escolar
- Aumento del dinero para becas universitarias que se otorgarán en función de la situación económica
- Formación Profesional más flexible, sin requisitos de edad y con programas para alumnos que no disponen de la ESO
- Eliminación del castellano como lengua vehicular
- Restricciones a la educación concertada, como por ejemplo que no reciban cantidades de las familias por recibir enseñanzas de carácter gratuito
- Educación especial. Según la ley, «el Gobierno, en colaboración con las administraciones educativas, desarrollará un plan para que, en el plazo de diez años (…), los centros ordinarios cuenten con los recursos necesarios para poder atender en las mejores condiciones al alumnado con discapacidad«.